`나는 선생님이 좋아요` 를 읽고쓰기
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작성일 22-10-21 06:03
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그래서 이 책의 내용은 나에게 감동을 주는 동시에 내가 앞으로 어떤 마음을 길러야 하는지 까지 생각하게 해 주었다. 대학입시다 report다 해서 많은 책을 읽어 봤지만 마음의 여유를 주기보다는 지식만을 담고 있는 책만 보았지 편안한 그림과 따뜻한 내용의 이 책을 보고 오랜만에 감동의 눈물과 인간의 정, 그리고 깨달음까지 참 많은 것을 마음에 담을 수 있게 해주는 책이었다. 하지만 이 책에 나오는 데쓰조와 같은 아이에게 좋은 선생님으로 기억되는 것은 결코 쉬운 일이 아닐 것이다. 교사가 되기 위해 과외도 하고, 지식적인 공부를 많이 하지만 이 작고 얇은 책하나가 나에게 주는 것은 다른 것들과 비교할 수 없을 정도이다. 데쓰조는 살아 있는 개구리를 갈기갈기 찢었으며 후미지라는 친구의 얼굴도 피투성이로 만들어 놓는다. 여기에 본인의 의견과 감상평을 수정하셔서 사용하시면 될겁니다.
나는 이 책에 나오는 고다니 선생님이 대단하다고 생각했다. 관련정보가 필요하신분에게 도움 되시길 바라며, 다들 좋은 레포트 쓰시길 바랍니다!나는선생님이좋아요 , `나는 선생님이 좋아요` 를 읽고감상서평레포트 ,
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중학교 때 이후로 이 책처럼 편안하고 따뜻한 책을 읽어본 적이 없는 것 같다.
`하이타니 겐지로`의 〈나는 선생님이 좋아요〉책을 읽고쓰기 기술한 report입니다. 관련정보가 필요하신분에게 도움 되시길 바라며, 다들 좋은 레포트(report) 쓰시길 바랍니다!
레포트/감상서평
`나는 선생님이 좋아요` 를 읽고쓰기
`하이타니 겐지로`의 〈나는 선생님이 좋아요〉책을 읽고 기술한 감상문입니다. 데쓰조와 같은 아이에게 좋은 선생님으로 기억되었으며, 그 아이의 마음 곁으로 다가가서 마음을 여는 데 성공한다.
교사가 되는 것은 어쩌면 참 쉬운 일이다. 이러한 상황에서 데쓰조를 혼내지 않을 선생님이 있으랴? 그것은 고다니 선생님도 마찬가…(skip)
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다. 지금까지는 교사가 되려고만 했지 아이들에게 내가 어떤 선생님이 되어야겠다는 생각이나, 좋은 교사가 되기 위해서 충분한 지식뿐만 아니라 아이들을 대하기 위해서 따뜻한 마음을 담을 수 있는 아주 큰 통을 준비해야겠다는 생각은 하지 못했던 것 같다. 또한 짧지 않은 학창 시절을 보내면서 아쉽게도 나는 그와 같은 선생님을 만난 적이 없었다. 여기에 본인의 의견과 감상평을 수정하셔서 사용하시면 될겁니다. 말쑥하고 똑똑하고 예의바른 아이를 가르치는 것은, 또 그런 아이들에게 좋은 선생님으로 기억되는 것은 쉬운 일일지도 모른다. 이 책을 읽는 내내 고다니 선생님과 내가 생각했던 교사의 차이점이 무엇인지 느끼며 읽어 내려가야만 했다.
대학을 졸업한지 얼마 안 되는 선생님이 겪기에는 고다니 선생님의 첫 날은 너무 파란만장한 하루였다.
